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PlanIFICACIÓN ANUAL

La planificación anual nos permite organizar secuencialmente los propósitos de aprendizaje para el grado escolar (competencias o desempeños y enfoques transversales), los cuales se organizan por bimestres o trimestres y por unidades didácticas.

Experiencias de aprendizaje

En las EDAs se plantean los propósitos de aprendizaje según lo previsto en la planificación anual, cómo se evaluarán (criterios y evidencias) y desarrollarán a través de una secuencia de sesiones de aprendizaje, así como los recursos y estrategias que se requerirán.

sESIONES de Aprendizaje

Las sesiones de aprendizaje organizan secuencial y temporalmente las actividades que se desarrollarán en el día (90 a 120 minutos, aproximadamente) en relación con el propósito previsto en la unidad didáctica y, por ende, en lo previsto para el año escolar

Instrumentos de evaluaciÓn

Para saber si los estudiantes están logrando los aprendizajes, es necesario determinar criterios de evaluación y evidencias de aprendizaje que a lo largo de la unidad puedan ofrecer información acerca de cuán lejos o cerca se encuentran de los propósitos de aprendizaje seleccionados.

Somos un equipo interdisciplinario y altamente capacitados, nuestro trabajo se enfoca sustancialmente a los nuevos enfoques psicopedagógicos y curriculares de este Siglo XXI, puesto que contamos con un recurso humano con formación actualizada y con amplia trayectoria profesional al servicio de la educación tanto en el sector público como privado. Con el fin supremo de aportar a la mejora de las prácticas pedagógicas y el aprendizaje del alumno, brindando soluciones tecnológicas que contribuyan a la optimización, eficiencia y seguridad de los aprendizajes.

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Docente

Asesoramiento Pedagógico

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